Descripción de la obra
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La publicidad es el máximo exponente de un tipo de discurso, el televisivo, que corre el riesgo de ser despersonalizador, pero que tiene una enorme capacidad de seducción. Los videogramas didácticos, por su parte, son exponente de un tipo de discurso, el didáctico, que quiere ser personalizador, pero qie no suele tener capacidad de seducción.