La propuesta de este libro consiste en sugerir alternativas posibles para enseñar los aspectos actitudinales de los contenidos de los distintos Capítulos de los CBC correspondientes a los Capítulos de Formación Etica y Ciudadana y a Humanidades, de modo que resulte un aprendizaje significativo acorde a las necesidades de redimensionar las relaciones entre la escuela y la vida. Y en este particular caso, hacerlo desde una perspectiva diferente: la de utilizar los textos que nuestros alumnos más conocen, o hacia los que suponemos tienen una mejor predisposición. Nos referimos a los concebidos por algunos de los más trascendentes creadores de rock a través de su historia.