Indice.- Introducción: La función de la escuela: conocimiento y poder. ¿Qué es el poder?. Hegemonía y Poder. Escuela y conocimiento. Curriculum escolar y conocimiento legítimo. La sagrada palabra del maestro. ¿A quién sirve el conocimiento escolar?.- Las "once tesis" y la especificidad de la educación.- Discurso científico, educación y representación social: Ciencia y realidad sociedad: ¿socialización o hegemonía?. Educación y representación social. Representación científica y representación social.- Iluminismo, educación y ciudadanía: El "ajuste" de la reflexión. El iluminismo, los "dos pueblos" y las "dos culturas". Las potencialidades de la educación. Formar al ciudadano, etc...