"No existe un camino de reyes hacia las matemáticas", le dijo Euclides al rey Tolomeo, cuando éste quiso aprender rápida y fácilmente los fundamentos de la geometría. Y esto continúa siendo cierto. Todos nosotros, como estudiantes, profesores y padres, hemos vivido las dificultades del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. La calidad de este proceso es trascendental para la adecuada formación del bachiller y del profesional actual. Este libro busca hacer un aporte en este sentido.