En la actualidad, la realización de acciones encaminadas a innovar y transformar nuestras escuelas resulta familiar para algunos grupos de profesores que desde hace algunos años buscamos alternativas para superar la crisis educativa que padecemos. Esta actividad se inscribe en un movimiento de cambio desde los profesores, que, poco a poco, está tomando forma por medio de programas concretos que en diferentes países desarrollan los propios profesores de Educación Básica desde sus escuelas.