RECUPERACION Y REFUERZO DE LA DISCRIMINACION VISUAL: Figura-Fondo. Nivel I Iniciación. Nivel II Afianzamiento o consolidación. González/López/Sánchez/Suárez. Este programa que sirve de guía y ayuda al profesor tutor, al de aula, a los servicios de apoyo, a la familia y al propio niño, potenciando el desarrollo perceptivo que se produce desde el nacimiento hasta la edad adulta. El propósito es desarrollar la percepción visual con el fin de potenciar la agudeza visual, atención, localización y/o posición en el espacio, reconocimiento visual de figuras y formas, diferenciación visual de figura-fondo, completar figuras, relaciones espaciales y simetrías, y coordinación visomotora.