PROCREA 1/2. Programa para el desarrollo del pensamiento creativo. Educación Primaria. Carrión Martínez/Carrertero Parra. El Procrea Nivel 1 y 2, nace con una clara vocación instrumental y procedimental. Es decir, pretende cubrir una necesidad que en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje se le presenta tanto al profesorado, desde el punto de vista de la enseñanza, como al alumnado en sus aprendizajes. Tanto a unos como a otros, tal y como hemos indicado en la justificación inicial, se les apremia para que sean creativos, para que desarrollen esa capacidad, pero todo ello desde una óptica bastante oscurantista de la acción educativa, pués rar vez dicha demanda va acompañada de una ayuda para clarificar como desarrollar esa creatividad. ni el profesorado recibe apenas formación inicial ni continua sobre a cuestión ni el alumnado se somete a experiencias de aprendizaje que les ayuden a desarrollar la capacidad creativa. Todo queda bajo la ilusionante idea de que sean creativos, evaluandoseles al respecto con criterios poco o nada claros.