En este libro se relata la historia de un grupo terapéutico de niños de cinco años, desde su iniciación, en abril, hasta la separación debido a las vacaciones. Se trata de un grupo abierto, de tiempo limitado, de manera que en marzo del año siguiente se retomaba la tarea. He procurado transmitir estos ocho meses y medio de labor terapéutica a través dekl relato de gran parte de las sesiones. Como a estas las he transcripto al finalizar cada una, algunas están más detalladas, otras, resumidas; pese a no contar con una transcripción literal, creo que se puede entender sin dificultad la historia del grupo en su conjunto.