Esta monografía con figuras y gráficas a todo color, está dividida en tres partes. En la primera se expone cuál es el estado de la cuestión actual acerca de los aspectos médicos y psicológicos en el síndrome de Turner. En la segunda parte se presentan los resultados de nuestra investigación, realizada sobre un colectivo de niñas con síndrome de Turner comparadas con otro grupo de niños y niñas normales con características similares de edad, inteligencia y estatus socioeconómico. La tercera parte, sobre orientaciones prácticas, expone la importancia de la atención temprana del Turner, así como el tipo de orientación psicológica que deben recibir esta pacientes.