Indice: Introducción.- La expresión dramática en el inicio cultural del primitivo y del niño: Signos, símbolos y rituales. Características del lenguaje dinámico en el inicio cultural de los pueblos. Aproximación y diferencias en la evolución psicológica del primitivo y del niño. El mito: fantasía y participación. El símbolo expresivo.- El hecho teatral en niños y jóvenes: Las posibilidades de transmisión del teatro en contextos educacionales. El teatro como instrumento de un aprendizaje creador. El desarrollo de la creatividad por el teatro. El educador y el niño en la experiencia y expresión dramática.- Los medios para la expresión dramática desde el niño.- El teatro como materia programada en el proceso de aprendizaje.- El texto dramático.- El teatro interdisciplinar.- Una programación de expresión dramática en el contexto educacional.- Bibliografía.