Los alumnos/as con superdotación intelectual no forman un grupo homogéneo. Sin embargo, coinciden en presentar dificultades educativas especiales relacionadas con la inadaptación escolar y social. Como apoyo teórico-práctico a quienes se encargan de su enseñanza, tutoría y orientación psicopedagógica aparece este manual científico e innovador, con una amplia propuesta de estrategias y recursos educativos: aceleración, agrupamiento en clases especiales, adaptaciones curriculares, ampliaciones extracurriculares, "Escuela en casa" flexibilización del periodo de escolarización obligatoria...