En preescolar de manera más significativa que en otros niveles de enseñanza, la cara buenita de la profesión de la educadora es casi la única que se muestra. Madre es el significante central con base en el cual se estructuran las funciones del docente de preescolar. Esta identidad de roles se ha designado como maternaje. asi es como la sumisión femenina se agrega a los esterotipos de abnegación y sacrificio que adaptan la peculiar condición asalariada de los profesores a un sistema que desprecia la formación para el saber y subordina la investigación y la enseñanza a la posibilidad de vender lo producido.Desde una perspectiva en la que confluyen las teorías filosoficas hermenéutico - dialéctica y el psicoanálisis, Aurora Elizondo pone en cuestión lo que se entiende por femenino en las normativas, reglas de funcionamiento y principios fundacionales de la institución formadora de las docentes y en las nociones que estas tienen acerca de su propia identidad. La autora nos invita a retomar la lucha de las mujeres que han desmitificado los modos de ser instituidos; gracias a ellas, nos dice, hoy contamos con infinidad de espacios abiertos para ser ocupados por hombres y mujeres que podemos crear nuevos imaginarios para connotar nuesdtro sexo en el mundo de la producción cultural.