Esta obra se propone llevar a cabo una aproximación a un tema crucial en la consolidación del régimen democrático: la enseñanza de los derechos humanos, para ello hace uso de los diversos enfoques desde los cuales se confluye en una misma idea: si la enseñanza siempre ha tenido, y tiene, incidencia en la consolidación y el desarrollo de todo régimen político, la enseñanza democrática, en libertad y para la libertad, es condición imprescindible para que se consolide el régimen democrático. La amplitud y la intensidad con que ésta llegue a ser realidad, sólo inicialmente, está en manos del poder constituyente que lo diseña o que, simplemente, le da la vida; la experiencia española de la transición es rica en transacciones, en voluntad de extender la participación, en propuestas o acuerdos sobre el modelo e instituciones a implantar.