La experiencia de los autores con varios grupos de maestros que produjeron los objetivos para el proyecto PLAN (Program for Learning in Accordance with Needs) se plasma en esta obra, cuyo propósito fundamental es facilitar a los maestros el proceso de elaborar, redactar y esclarecer sus objetivos y desarrollar un sistema individualizado de instrucción, producto de las reuniones realizadas ex profeso, en las que prepararon módulos de enseñanza-aprendizaje para doce cursos de lenguaje, arte, matemáticas y ciencias sociales. Cada módulo se basa en un promedio de cinco objetivos redactados por los mencionados catedráticos.