"la educación es la base de la igualdad "
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28 de FEBRERO del 2024
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Código :22332
Título:PROFESOR NO ENTIENDO. REFLEXIONES ALREDEDOR DE UNA EXPERIENCIA EN DOCENCIA DE MATEMATICAS
Autor : Gomez - Pedro -
Año Edición: 2001
Edición:
Lugar de Edición: México
Páginas: 180 - Vols.: 1
Encuadernación: Rústica
Idioma : Español
Precio : $ 18.088 (IVA incluído)
Stock : 1     Disponibilidad inmediata
Disponible en : El libro lo encuentra en las sucursal de Merced 820
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Materias:

 **CIENCIAS DE LA EDUCACION*PEDAGOGIA-LISTADO GENERAL
 *AREA MATEMATICAS


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Descripción de la obra
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"No existe un camino de reyes hacia las matemáticas", le dijo Euclides al rey Tolomeo, cuando éste quiso aprender rápida y fácilmente los fundamentos de la geometría. Y esto continúa siendo cierto. Todos nosotros, como estudiantes, profesores y padres, hemos vivido las dificultades del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. La calidad de este proceso es trascendental para la adecuada formación del bachiller y del profesional actual. Este libro busca hacer un aporte en este sentido.

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