Este magnífico libro es una herramienta operativa eficacaz para maestros, padres, pedagogos, reeducadores y psicólogos, así como para cualquiera que trabaje o esté en contacto con niños de la etapa maternal a los 12 años. Favorece un desarrollo integrado de su personalidad porque le permite experimentar, al menos, con tres actividades básicas de todo proceso educativo: adquirir una mayor conciencia de ellos mismos, conocer y colaborar con otros y explorar objetos y sus diferentes relaciones. No muestra que los diferentes juegos educativos, correctamente organizados y sistematizados –incluso los libres– permiten al niño madurar cada uno de sus procesos esenciales.