Los conceptos y metáforas para la descripción del aula: La densidad social del aula y otros conceptos explicativos. Analogías y metáforas. Las maestras. Los estudios del maestro. Antecedentes. Criterios para construir una tipología de maestros. Retratos de maestras. Las variables del aula. Estudios sobre el tiempo escolar. La utilización del tiempo en el aula. Dimensiones y categorías estudiadas. Uso del tiempo no instructivo. Uso del tiempo inerte. El tiempo instructivo: tipos de actividades y ritmo de la clase. Comentarios y conclusiones: El dominio de la clase por el maestro. El maestro como observador. Las condiciones para el aprendizaje. Categorías del tiempo escolar.