Objetivos: Determinar el rendimiento lector de alumnos de educación básica y media con problemas de lectura.

Evaluar la habilidad de lectura oral silenciosa y comprensión verbal.

Edad: Niños de 1º a 8º básico, niños de educación media con dificultades, de 6 a 13 años. También jóvenes de enseñanza media con difiucltades lectoras,

Aplicación: Individual

Tiempo: 30 minutos

Normas. Estandarizada para Chile

Estructura: Consta de 11 lecturas divididas en 8 niveles

Materiales. Manual, Cuadernillos de textos para el niño, Protocolos de Registro