Descripción de la obra
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Conceptualización del desarrollo.- El problema de los estadios en el desarrollo.- Diseños evolutivos.- Piaget y Vygotsky.- Perspectiva del ciclo vital.- Modelos neopiagetianos.- Sternberg y el conexionismo.- Desarrollo psicomotor.- Competencias perceptivas.- Desarrollo de la inteligencia.- La adquisición de la noción de objeto.- La construcción del universo infantil.- Gesto, imitación y representación.- Adquisición y desarrollo del lenguaje.- La atención: fases y mecanismos.- Desarrollo de la memoria.- Período preoperacional y operaciones concretas.- La formación de conceptos.- Desarrollo de la imagen mental y gráfica.- Desarrollo de la lectura y escritura.- Desarrollo del pensamiento matemático.- La construcción del conocimiento físico y social: génesis y procesos de cambio.- El pensamiento formal.- El desarrollo del conocimeinto científico en la adolescencia.- Desarrollo de las habilidades cognitivas en la edad adulta.- Desarrollo de la inteligencia en la vejez.- Atención, aprendizaje y memoria en la vejez.