Descripción de la obra
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Indice: Introducción.- Las organizaciones escolares como campo de estudio.- La organización escolar: una disciplina para conocer e investigar los centros educativas: Conocimiento e investigación en las Ciencias Sociales y en las Ciencias de la Educación. La organización escolar como campo de estudio.- La realidad institucional de las organizaciones escolares: El centro educativo como institución. Reflexiones sobre el funcionamiento de ciertos elementos de la estructura organizativa. Planteamientos institucionales y procesos de planificación y gestión educativa.- El análisis y la investigación organizativa.- Enfoques teóricos en el análisis de las organizaciones.- La investigación en las organizaciones escolares: Algunas consideraciones sobre la investigación educativa. La investigación sobre escuelas eficaces y mejora escolar. Investigación cualitativa en la organización: un ejemplo en la etnografía, etc...