Indice: Prefacio.- Michel Foucault y la educación: ¿Hay algo nuevo bajo el sol?.- Intelectuales, moviemientos sociales y educación.- Produciendo sujetos masculinos y cristianos.- Elementos para una crítica de las metodologías participativas de investigación.- La producción discursiva sobre educación ambiental: Terrorismo, arcaísmo y trascendentalismo.- Hacia una teoría del cambio educacional.- El constructivismo pedagógico como significado trascendental del currículo.- La producción del conocimiento didáctico y el pos-estructuralismo: potenciales analíticas.- El proyecto educacional moderno: ¿Identidad terminal?