Descripción de la obra
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Indice: La orientación educativa: situación actual de la teoría y la práctica en la orientación para el desarrollo de la carrera.- La orientación a través de la tutoría, departamentos de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.- Metodología de la evaluación de programas.- La orientación para la inserción profesional.- Estrategias de aprendizaje.- Aplicación de las nuevas tecnologías en los alumnos con necesidades especiales.- La investigación en orientación educativa: modelos y principales variables.- La orientación en la Universidad en el contexto de una docencia de calidad.- El departamento de orientación.- Comunicaciones: La acción tutorial en las enseñanzas obligatorias desde el modelo educativo y la concepción de currículum.- Aproximación al pensamiento del alumnado de psicopedagogía de la Universidad sobre el plan de estudios vigente.- Aspectos emocionales en el enfoque matacognitivo de la comprensión lectora.- Pograma de intervención en dificultades lectoras.- Modelos de orientación subyacentes en el marco legislativo actual.- Educación para la carrera profesional y transición a la vida activa de alumnos con minusvalía.- Carrera universitaria y estilos de aprendizaje, etc...