La preocupación de Pietro de Francisci trata sobre la profunda crisis que existe en la sistematización de la enseñanza en la historia del Derecho y el derecho romano. Las controversias y polémicas suscitadas en su época, están comprendidas respecto a la metodología y dinámica del aprendizaje, en otras palabras, De Francisci se queja por la ineptitud y la mala preparación de los docentes en la materia. Sostiene que para aprender historia del Derecho es necesario recurrir a una vasta cantidad de textos y datos que se encuentran registrados fuera de las compilaciones usuales. Sugiere que el buen investigador desarrolle técnicas que le ayuden a remontarse a los orígenes del derecho, lo cual ayudará a reforzar la trayectoria académica y humanística e incluso destacarse en los nuevos estudios tal como lo sostiene Koschaker.

David Efraín Misari Torpoco