Descripción de la obra
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Indice: Introducción.- Seminario permanente sobre los programas institucionales de educación ambiental: Análisis de la realidad: justificación de un programa de educación ambiental. Objetivos. Destinatarios. Coordinación de agentes implicados en el programa de educación ambiental. Recursos humanos y materiales. Difusión. Temporalización. Evaluación.- Seminario permanente de educación ambiental en espacios naturales protegidos: Propuestas. Educación ambiental para los habitantes de los espacios protegidos. La atención a los visitantes en los espacios naturales protegidos. Recomendaciones para la formación del personal de educación ambiental en los espacios naturales protegidos. La evaluación de los resultados de los programas dirigidos a los habitantes y a los visitantes. La minimización del impacto negativo de las actividades educativas en el espacio protegido.- Seminario permanente de introducción de la educación ambiental en el sistema educativo: Grupo de trabajo sobre el diseño curricular. Grupo de trabajo sobre la formación del profesorado. Grupos de trabajo de recursos y equipamientos para la educación ambiental.- Seminario permanente sobre evaluación de programas de educación ambiental: Marco teórico de la educación ambiental. Catálogo de criterios para la evaluación de programas de educación ambiental. Metodología para una evaluación formativa en educación ambiental, etc...