El libro aborda en detalle el problema de la incorporacion de los insuficientes mentales a la sociedad, es decir, el de su necesaria integracion social. Despues de delimitar el fenomeno social y humano, los autores intentan definir el concepto de insuficiencia mental desde el punto de vista antropologico estableciendo previamente las posibles motivaciones somaticas o ambientales que tienen su mas visibles efecto en la deficiente comunicacion verbal, con ello adquiere el lector una imagen cabal de los sujetos afectados por tal deficiencia de la, cuya innegable dignidad de seres humanos se impone a la conciencia de la sociedad a que pertenecen y obligan a considerar las medidas practicas encaminadas a lograr el pleno reconocimiento de los derechos que tales personas tienen. Los autores se detienen de modo particular en el aspecto pedagogico del problema si el progreso realizado en los ultimos años por lo que respecta a la ayuda a los insuficientes mentales condujera a una accion inconexa por parte de los distintos sectores afectados (medicos, pedagogos, psicologos y sociologos) no cabe duda que esta inconexion perjudicaria precisamente a las personas que necesitan mas asistencia. por ello los autores de la obra se han esforzado en subrayar el papel decisivo de una accion pedagogica coordinada.