La educación obligatoria es una experiencia universal que caracteriza a las sociedades modernas, como si se tratase de unrasgo antropológico de las mismas. Es un proyecto social y educativo que ha sido reconocido como un derecho universal porque encierra la posibilidad de dignificar a los seres humanos -a todos y cada uno de ellos-, al tiempo que contribuye a la mejora de la sociedad. Se trata de una de las "invenciones" sociales ilustradas que resumen todo un elenco de aspiraciones relacionadas con la idea con la idea de progreso individual y colectivo, material y espiritual.