El presente trabajo reune, a grandes rasgos, mi exoeriencia como estudiante, maestro, rural, y como parte de un equipo de proyección hacia comunidades rurales. Su teorización es incompleta y sólo digna de un princiapiante en la investigación social, pues me ha hecho falta una mejor sistematización con el fin de aprovechar al máximo mis vivencias y, asimismo, conseguir una más explícita exposición. Gran parte de su contenido ha sido elaborado sobre la base de escoger procesos vividos personalmente y buscar su representación teórica de la manera más imparcial que me ha sido posible.