Descripción de la obra
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Introducción.- Objetivos.- Esquema de contenidos.- Teorías del aprendizaje e informática educativa.- Procesamiento de la información.- Soportes del aprendizaje.- Los estilos de aprendizaje.- Formación del profesorado con tecnología educativa y para el uso de la tecnología educativa.- El profesor, facilitador del aprendizaje.- El profesor de informática educativa.- Aprender y enseñar en la red.- Bibliografía, etc...